主要课程: 教育、音乐、幼儿舞蹈活动设计与实践、美术与环境创设实践、保育、育婴师职业能力综合实践等。
培养目标:培养具备较高情智结构，较强实践能力和初步管理能力的幼儿教师，以适应幼儿教育事业发展的新需求。